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1.
Trab. educ. saúde ; 13(supl.1): 115-133, 2015. graf
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-753214

ABSTRACT

Este artigo trata de um estudo prospectivo e descritivo de abordagem qualitativa que investigou, por meio de grupo focal, as percepções que os trabalhadores de um Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil, o CAPSi, no interior do Rio Grande do Sul, Brasil, têm sobre saúde e saúde mental. O referencial teórico baseia-se na psicodinâmica do trabalho de Christophe Dejours, nas políticas e diretrizes do Ministério da Saúde e nos conceitos de saúde e saúde mental propostos pela Organização Mundial da Saúde. O material foi analisado por codificação temática, com base na abordagem da estrutura. Como principais resultados, destacam-se a capacidade de resolver situações conflitivas e a realização de alguma atividade corporal como estratégias de manutenção da saúde e da saúde mental, bem como a compreensão integrada de saúde entre aspectos físicos, psíquicos e sociais.


This article is a prospective, descriptive study using a qualitative approach that investigated, through focus groups, the views that the employees of a Psychosocial Care Center for Children and Adolescents, CAPSi, in the interior of the state of Rio Grande do Sul, Brazil, have on health and mental health. The theoretical framework is based on Christophe Dejours' work psychodynamics, on the policies and guidelines of the Ministry of Health, and on the concepts of health and mental health proposed by the World Health Organization. The material was analyzed using theme coding based on approach made of the structure. The main results include the ability to resolve conflict situations and to undertake some bodily activity as strategies to maintain health and mental health, in addition to the integrated understanding of health, including physical, psychological, and social aspects.


Este artículo trata de un estudio prospectivo y descriptivo de enfoque cualitativo que investigó, por medio de un grupo focal, las percepciones que los trabajadores de un Centro de Atención Psicosocial para Niños y Adolescentes, CAPSi (en portugués), en el interior del estado de Río Grande do Sul, Brasil, tienen sobre salud y salud mental. El marco teórico se basa en la psicodinámica del trabajo de Christophe Dejours, en las políticas y directrices del Ministerio de Salud y en los conceptos de salud y salud mental propuestos por la Organización Mundial de la Salud. El material fue analizado por codificación temática, en base al enfoque de la estructura. Como principales resultados se destacan la capacidad de resolver situaciones conflictivas y la realización de alguna actividad corporal como estrategias de mantenimiento de la salud y la salud mental, así como la comprensión integrada de salud entre aspectos físicos, psíquicos y sociales


Subject(s)
Humans , Child , Health , Mental Health , Adolescent , Mental Health Services
2.
Barbarói ; (40): 28-47, jan.-jun. 2014.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-750406

ABSTRACT

São crescentes as denúncias de violência contra adolescentes, a partir desta realidade se indaga quais as possíveis implicações que tais atos podem acarretar na saúde dos jovens brasileiros. O presente trabalho apresenta uma breve revisão de literatura a respeito da saúde mental, adolescência, violência e sintomatologia psiquiátrica. Foram apresentadas as prevalências de transtornos psiquiátricos em crianças e adolescentes, e suas possíveis implicações na saúde. Dentro deste aspecto, foi possível detectar fatores de risco e proteção, citados pelas literaturas, em relação ao surgimento ou não de sintomatologias psiquiátricas. Também foi observada a associação da violência à saúde mental de adolescentes, confirmando-se assim os malefícios que tais atos proporcionam para estes jovens. Conclui-se que e a violência, quando presente no desenvolvimento humano, acarreta malefícios significativos na saúde mental dos jovens. Também se percebeu a necessidade de um número maior de pesquisas investigando longitudinalmente as implicações da violência e de transtornos mentais na vida destes jovens...


There are increasing reports of violence against adolescents, from this reality whichinvestigates the possible implications that such acts may result in the health of youngBrazilians. This paper presents a brief review of literature on mental health, youth, violenceand psychiatric symptoms. Data were presented on such methodological studies, as well as the prevalence of psychiatric disorders in children and adolescents. It was feasible to detect risk and protective factors, cited by the literature in relation to the appearance or absence of psychiatric symptomatology. It was noticed the association of violence with adolescent mental health, confirming the harm that such acts provide for these kids. In conclusion, violence when present in human development, it entails significant harm in the mental health of young people. It was also realized the need for a greater number of longitudinal studies investigating the implications of violence and mental disorders in these young lives...


Subject(s)
Humans , Adolescent , Adolescent Health , Adolescent Psychiatry , Mental Health , Violence
3.
Estud. pesqui. psicol. (Impr.) ; 13(3): 977-989, set.-dez. 2013.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-756624

ABSTRACT

A presente elaboração teórica surge do interesse de se entremear conceitos presentes na psicologia do desenvolvimento emocional com as diretrizes da assistência em saúde, na atenção à saúde mental. A análise conceitual se propõe a articular os referenciais elaborados por D. W. Winnicott com a cartilha do Ministério da Saúde sobre a Clínica Ampliada na atenção à saúde mental infantil. A relevância deste artigo consiste na necessidade de se pensar como a gestão em saúde pode tornar possível, no âmbito público, o atendimento do transtorno mental grave na infância a partir dos pressupostos trazidos por Winnicott, tais como integração, autonomia e o papel do ambiente no desenvolvimento emocional...


This theoretical elaboration stems from an interest to interweave concepts inemotional developmental psychology with the guidelines of health care,attention to mental health. The conceptual analysis was intended to combine the references used by Winnicott with to the booklet of the Health Ministry on the enlarged clinic in mental health care for children. The relevance of this article is based on the need to consider how health management can make possible, in public services, the care of children with severe mental disorders, based on the premises carried by Winnicott like integration, autonomy and the role of ambient on emotional development...


Subject(s)
Humans , Male , Female , Child , Child , Health Promotion , Humanization of Assistance , Mental Disorders , Psychology
4.
Barbarói ; (36,n.esp): 56-69, jan.-jun. 2012.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-661772

ABSTRACT

O presente estudo teve por objetivo mapear a produção científica contemporânea sobre os significados atribuídos à violência contra crianças e adolescentes por profissionais que trabalham em seu cotidiano com situações de violência. Foram selecionados abstracts de periódicos científicos nacionais, indexados nas bases de dados LILACS, através da busca de palavras no título “violência” e “profissionais”. A revisão dos abstracts resultou em 36 artigos, produzidos de 2000 a 2011. Tendo em vista a quantidade de artigos encontrados, escolheu-se restringi-los a partir de dois critérios: estudos qualitativos ou mistos e temas vinculados à área da Psicologia. Considera-se que os significados atribuídos ao que constitui a violência pelos profissionais pode influenciar as intervenções com o público atendido bem como o cumprimento das normativas que referem como obrigatória a denúncia em casos de suspeita de violação dos direitos contra a criança e o adolescente.


This study aimed to map the contemporary scientific literature on the meanings attributed to violence against children and adolescents by working professionals in their daily with situations of violence. We selected abstracts of national scientific journals indexed in LILACS databases, using search words in the title of "violence" and "professional." Review of abstracts resulted in 36 articles, produced from 2000 to 2011. Given the number of articles found, we chose to restrict them from two criteria: qualitative or mixed studies and issues related to the area of psychology. It is considered that the meanings attributed to what constitutes violence by professional interventions can influence the public served and the observance of the rules that relate to mandatory reporting of suspected cases of rights violations against children and adolescents.


Subject(s)
Child Advocacy , Violence , Work
5.
Psicol. argum ; 29(64): 101-108, jan.-mar. 2011.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-593451

ABSTRACT

O objetivo deste estudo é apresentar as atividades desenvolvidas em um centro de atenção psicossocial para crianças (Centro de Atenção Psicossocial – CAPS), em uma cidade do interior do Estado do Rio Grande do Sul, Brasil, durante o verão de 2009. Baseando-se em alguns princípios da arte terapia e em conceitos básicos da teoria psicanalítica winnicottiana, oficinas foram delineadas para promover saúde entre pacientes infantis e para fortalecer uma abordagem multidisciplinar de cuidados em saúde. Nos encontros do grupo, cada participante (paciente, familiar e cuidador da saúde) desenhou e costurou um(a)boneco(a) de pano. Os participantes eram estimulados a falar sobre seus sentimentos durante o processo terapêutico. A confecção dos(as) bonecos(as) não somente propiciou um novo ensaio da experiência transicional, mas, acima de tudo, favoreceu um espaço sem estigmatização, no qual os participantes puderam reconhecer-se como sujeitos criativos e capazes de adquirir competências psicológicas e culturais.


The aim of this study is to present the activities developed at a community mental health services for children(Psychosocial Care Centers – CAPS) in a median-size city in the State of Rio Grande do Sul, Brazil, during the 2009 summer. Grounded on some principles of art therapy and basic concepts of Winnicott’s psychoanalysis theory, workshops were outlined to promote health among infant patients and to enhance a multidisciplinary health care approach. In the group encounters each participant (patients, family members and health care workers) designed and sewed a ragdoll. The participants were stimulated to talk about their feelings during the therapeutic process. The manufacturing of rag dolls not only promote a new rehearsal of the transitional experience, but, most of all, it favored a non-stigmatized space where as the participants could recognize them selves as creative subjects and capable of acquiring psychological and cultural competences.


Subject(s)
Child , Child Health , Child , Art Therapy , Mental Health
6.
An. bras. dermatol ; 85(5): 631-638, set.-out. 2010. ilus, graf, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-567823

ABSTRACT

FUNDAMENTOS: A tatuagem é um fenômeno atávico e difuso que suscita abordagem por diversos saberes. Sua utilização por grupos específicos como prisioneiros e pacientes psiquiátricos sempre a manteve associada a um caráter de estigma. OBJETIVOS: Buscar o discurso do tatuado acerca da discriminação e da construção de estigmas a partir da inscrição de marcas no corpo. MÉTODOS: Foram analisadas entrevistas de 42 indivíduos. RESULTADOS: O perfil obtido foi de maioria de mulheres; com duas a quatro tatuagens; com 23 anos ao fazê-las; com formação superior completa; que acham que era moda fazer tatuagens; que não referem nenhum fato marcante que os tenha levado a fazer o desenho; que classificam a dor como suportável; que afirmam que nunca se sentiram discriminados; que nunca esconderam sua tatuagem; que acham que a tatuagem é um atrativo sexual; que não veem a tatuagem como uma forma de resistência cultural; que deixariam de fazê-la se lhes trouxesse prejuízo profissional; que dizem não ter usado álcool quando fizeram o desenho; que afirmam não serem usuários habituais de drogas; que acham que a tatuagem é uma forma de se expressar e de se embelezar. CONCLUSÕES: Percebeu-se que existe uma diferença entre o discurso do tatuado e os seus atos, quanto ao contexto social, e verificou-se uma importante mudança no significado da prática para o tatuado.


BACKGROUNDS: Tattooing is an atavist and diffuse phenomenon of interest to various areas of knowledge. Its practice by specific groups such as prisoners and psychiatric patients has turned it into a stigma. OBJECTIVES: To investigate the discourse of tattooed individuals about the discrimination and the construction of stigmas resulting from marks in the body. METHODS: 42 individuals were interviewed and the data were analyzed. RESULTS: The profile of the participants was as follows: most were women; with 2 to 4 tattoos; who were about 23 years old when they got their first tattoo; with an undergraduate degree; who viewed tattooing as a trend; who did not report any important fact that made them get a tattoo; who classified the pain of getting a tattoo as tolerable, who stated that never felt discriminated and never felt the need to hide the tattoos; who find that tattoos make them more sexually attractive; who do not view tattooing as a form of cultural resistance; who said they would not have done it if they believed it caused them professional problems; who stated that they were not drunk when they got the tattoos; who said they were not habitual drugs users, who believed that tattooing is a form of expression and aesthetic sense. CONCLUSION: A difference between the discourse of tattooed individuals and their acts was observed in relation to the social context. In addition, there has been an important shift in the meaning of the practice to tattooed individuals.


Subject(s)
Adolescent , Adult , Aged , Female , Humans , Male , Middle Aged , Young Adult , Tattooing/psychology , Cross-Sectional Studies , Educational Status
7.
Psicol. clín ; 19(1): 125-135, 2007.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-473933

ABSTRACT

O presente artigo discute questões acerca das intersecções entre a psicologia e a bioética. Muitos dos dilemas envolvendo a psicologia já são enfrentados por profissionais que atuam na saúde. Porém há aspectos teóricos importantes a serem considerados no estudo da psicologia hoje, como os dilemas morais comuns ao desenvolvimento humano em meio aos avanços tecnológicos tais como reprodução assistida, seleção de sexo, terminalidade, mas não somente estes. Consideraremos também como pertencentes ao campo da ética e da bioética as tarefas evolutivas do ser humano como a opção ou não pela maternidade/paternidade e as condições psíquicas e ambientais para esta decisão, entre outras. Dessa forma, propomos o diálogo entre bioética e psicologia no sentido de aproximar dois conhecimentos no intuito de repensar posturas e visões de mundo do profissional que atua diretamente com o humano.


This article presents a discussion about questions surrounding the intersections between psychology and bioethics. Many dilemmas involving psychology are already being faced by professionals working with health. Although there are important theoretical aspects to be considered in the study of psychology today, such as the moral dilemmas common to human development in the middle of technological advances, like assisted reproduction, gender selection, terminality and others, but not only those. We also consider as pertaining to the fields of ethics and bioethics the evolutionary tasks of human beings, such as the option for maternity/paternity, and the mental and environmental conditions to these decisions, among others. That said, we suggest the dialogue between bioethics and psychology hoping to approach two areas of knowledge by aiming to reconsider the attitudes and the world views of professionals working directly with the humane.


Subject(s)
Humans , Bioethics , Ethics , Psychology/ethics
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